簡要引見了學院根基環境和消息化扶植，持續加強智能手藝取教育講授、科學研究深度融合和推廣使用，由教育廳指點，全方位辦事社會成長。從場景使用、系統建立、基座架構、數據平安、特色專業扶植等方面臨我院聰慧校園扶植工做進行了典型案例分享取交換，科技賦能現代職業教育系統扶植更廣、更快、更優，濟寧職業手藝學院黨委副、院長、二級傳授李中國正在論壇上做典型講話。AI時代數字教育立異取實踐、AI時代手藝賦能專業成長等，舊事消息辦事許可證音像成品出書許可證電視節目制做運營許可證收集視聽許可證收集文化運營許可證李中國暗示，學院必需搶抓“職業教育消息化標桿學校”和聰慧校園扶植機緣，為職業院校聰慧校園扶植供給了可復制可推廣的參考經驗和理論根據。李中國以“數字變化賦能院校基座扶植 數智融通引領社會辦事提拔”為從題，各地教育行政部分分擔擔任同志、相關部分擔任同志參會。12月6日至7日，山東女子學院、臨沂大學、濟寧職業手藝學院配合從辦的首屆數字教育名家論壇正在濟南召開。各高校分擔擔任同志、打制聰慧職教重生態，人工智能為職業教育高質量成長帶來了新的機緣取挑和。